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学术学位硕士研究生培养方案(2026版,信息与通信工程)

发布时间:2026-10-08浏览次数:10

blh漫画 信息与通信工程(0810)

学术型学位硕士研究生培养方案

一、学科介绍

信息与通信工程属工学门类下的一级学科,学科代码0810。

该学科结合blh漫画 理科优势,借鉴国际一流工科院校的应用学科办学模式, “理工融合”,得到“211工程”和“985工程”重点支持,逐步形成自己的学科建设特点和人才培养模式,培养的学生深受用人单位的好评。

该一级学科下的通信与信息系统二级学科现已建有多媒体通信、信号处理系统与集成电路、宽带网与智能交通、空间信息网络、无线通信与网络等实验室。“信号处理系统与集成电路”实验室主要研究面向通信、存储系统和新一代人工智能的数字信号处理(DSP)技术; “宽带网与智能交通”实验室除了宽带专网与物联网基础外,着重于网络视频图像处理算法及其在智能交通系统领域的应用研究; “空间信息网络”实验室主要面向北斗、低轨通信星座、深空探测等国家重大需求,开展深空、近地网络智能网络协议设计与性能优化,星地可靠高速激光组网,空间信息网络半实物仿真评估,空间网络拓扑规划,空间软件定义网络等研究工作,并积极参与国际、国内空间网络技术标准化。

该一级学科下的信号与信息处理专业现已建有光量子信息技术、雷达信号处理、智能信息处理等实验室。目前已经实现首个有源光量子集成芯片,以及基于无人机平台的移动光量子通信。发展集成化的量子光源、光量子信息处理、通信和探测技术,可以提高光子器件的性能,缩小系统体积,实现光量子通信、传感、成像技术的实用化,便于移动平台搭载,并为量子力学基本原理研究提供实验基础。


二、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展的、适应21世纪国家信息技术发展需求的信号与信息处理专业的高级科学技术人才。

  要求学生成为具有良好的政治素质、严谨的科学态度和工作作风,遵纪守法,热爱祖国,愿为我国现代化建设贡献才智的优秀科研及工程技术人员。

要求学生掌握该学科相关的理论基础与专业知识,了解并关注最新技术发展动态。同时还要求掌握必要的科研手段与技能,注重能力的提高,包括解决实际问题的能力和创新能力,以保证学生毕业后能在科研工作及生产实践中成为一名优秀的专业人士。本专业还要求学生掌握一至两门外语,并具有一定的论文撰写能力。


三、研究方向

1、通信与信息系统专业研究方向

无线移动通信、卫星通信、车载通信、多媒体通信、智能通信网络。

2、信号与信息处理专业研究方向

信号检测与信息处理、雷达信号处理、智能信号处理、立体显示与可交互媒体、激光雷达成像技术、人工智能与类脑视觉、计算摄像学、视频信号处理。


四、修业年限

本学科学术学位硕士研究生的基本修业年限为3年,最长修业年限(含休学和保留学籍)为4年。对于未能在第5学年9月份校学位评定委员会开会讨论之前完成论文答辩且提交相关材料至研究生院的硕士研究生,学校将视之为自动中止学业,予以退学,准予肄业。


五、学分要求和课程设置

硕士生课程分为A、B、C、D四类。A类:全校公共外语、政治理论等学位课程;B类:以一级学科为基础的公共学位课;C类:以二级学科(专业)为特色的专业学位课;D类:全校公共选修课以及各系(院)开设的选修课程。

课程总学分不低于32学分,其中本培养方案内课程学分不得低于30学分。非专业本科及同等学力入学者为36学分(包括本科课程3-4门约6-8学分)。其中A类为8学分;B类不少于3学分,其余为C类和D类课程。具体课程设置见附表。


六、培养环节与质量监控

硕士生入学后三个月内进行师生双向选择,确定导师,制定培养计划,导师负责全部培养工作.

入学后第一学年完成A类、B类和大部分C类、D类课程的学习。

硕士生中期考核安排在第二学年第一学期进行,由导师组成的考核小组对研究生已修课程、掌握国内外最新研究动态、论文进展情况等进行考核。考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生的学习情况作出评价,并实行评优分流。提出提前攻读博士学位、继续攻读硕士学位、或建议终止攻读硕士学位的决定。


七、学位论文与学位授予

1、学位论文基本要求

科学研究是研究生培养的重要组成部分,是培养研究生独立工作能力和创新能力的主要途径,是提高研究生培养质量的关键环节。研究生的学位论文选题要求体现本专业各研究方向的前沿性和先进性,论文选题应和导师的科研任务结合,与国家经济建设紧密结合。

2、论文开题

研究生在导师的指导下,通过阅读文献资料,选定研究课题及课题方向、范围,并确定论文题目。研究生应拟定详细的学位论文工作计划,包括各阶段的主要内容,要求完成的期限等,并公开作学位论文的开题报告。

3、答辩和授予学位

学术学位研究生在学校规定的修业年限内完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,答辩通过,达到本专业学位授予条件者,可申请毕业并授予学位。



信息与通信工程学科研究生课程设置

课程类别

课程名称

课程编号

学分

备注

A

硕士生学术英语

10284A010

4

必修(符合学校免修规定可申请免修)

A

中国式现代化的理论与实践

10284A012

2

必修

A

马克思主义与当代科技

10284A013

1

二选一

A

马克思主义与社会科学方法论

10284A011

1

A

研究生学术规范与学术诚信

-

必修

A

人工智能通识与应用

10284A040

1

必修

B

实验室安全教育

080900B15

1

必修

B

创新能力培养与实践

080900B07

1

必修

B

电子信息研究生科研先导课

080900B04

2

B

一流科研与高水平期刊论文写作方法

080900B06

1

B

电子信息前沿(上)

080900B11

1

B

电子信息前沿(下)

080900B12

1

B

工程伦理

08520801

2


B

电子信息行业生涯探索与求职能力提升

080900B16

1


C

自适应信号处理

081002C04

3

C

信号处理中的数学方法

081002C05

2

C

现代数字信号处理

081002C06

3

C

数字通信

081001C02

3

D

成像原理与图像工程

080902C08

2

D

数据通信

081001D02

3

D

计算机视觉

080902D02

2

D

信号检测与估计

081002D01

2

D

软件工程实践

081002D02

2

D

目标检测与空时无线通信

081002D10

2

D

计算摄像学

081002D11

2

D

计算方法

081002D12

3

D

高速数字电路设计

083100D03

3

D

矩阵计算与应用

080903D42

2

D

微弱信号检测

081002D13

2

D

集成电路工艺、器件及表征

080903C12

3

D

电子器件进展

080903D37

2

D

高等半导体物理

080903C13

3

D

电磁波理论与技术(上)

070208C01

3

D

微波测量(实验)

070208C02

3

D

电磁波理论与技术(下)

070208C03

3

D

现代电子工程进展

070208C13

3

D

超导电子学

070208D01

3

D

人工电磁材料

070208D04

3

D

薄膜结构与技术

070208D05

2

D

材料的高频物性及其宏观电磁理论

070208D12

2

D

现代微加工技术

070208D13

2

D

医学物理

080902D08

2

D

自旋电子学概论

080903D19

2

D

宽禁带半导体

080903D54

4

D

光电子材料与器件

080903D21

3

D

并行计算

080903D23

3

D

SoC设计方法

080903D24

2

D

高级模拟及射频集成电路设计与实践

080903D35

3

D

物理学的进化及量子物理突破

080903D34

2

D

模拟集成电路设计I

080903D33

3

D

模拟集成电路设计II

080903D26

4

D

激光物理与应用

080903D27

2

D

固体物理导论

080903D28

2

D

电磁场数值分析与仿真计算

080904D01

3

D

射频与微波电路

080904D02

2

D

科学思维与近代科技史

081002D14

3

D

基于先进制程的集成电路设计

080903D39

3

D

大语言模型在芯片设计中的应用与前瞻

080903D40

2

D

微电子器件可靠性

080903D41

2

D

半导体材料表征与分析技术

080903D45

2


D

集成光学理论与技术

080903D47

2


D

先进半导体工艺技术

080903D46

4


D

真空技术与材料生长基础

080903D44

2

D

数字逻辑与智能处理器设计

080903D48

3


D

功率电子器件

080903D53

2


D

数字信号处理VLSI设计

080903D55

3


D

飞行系统原理与设计

990100C01

2


D

飞行系统的人工智能方法

990100D01

2


D

无人机技术前沿探索与创业实践

990100D02

2


D

低空适航技术与工程

990100D03

1



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